Oppriss/sideriss

Denne oppgaven er lik den forrige, jeg var ikke med så veldig mye på denne heller. Men denne oppgaven gikk ut på å tegne arbeidstegninger for forskjellige ting, altså en komode, en stol og et helt rom til slutt. Jeg har ingen bilder fra denne prosessen fordi jeg ikke viste vi skulle dokumentere på  dette. Jeg tegnet alt riktig men var ikke så nøyaktig som læreren ville ha det.

Tidsskriftboks

Oppgaven her var jeg såvidt med på, Jeg var på de 4 siste timene av 12 timer totalt. Var syk i en stund når denne oppgaven holdt på. Jeg fikk til et slutt produkt som jeg mener var kun halv ferdig. Jeg fikk "Tobb" som et "tema" på oppgaven. Jeg forsto ikke oppgaven helt så jeg har veldig lite å skrive etter denne oppgaven. Vi skulle skrive litt om hva vårt tema besto av og litt bilder av hva de gjorde.

Her er det "halvferdige" oppgaven:

Kollasjer med tema fra stilhistorie

Oppgaven vår var å lage kollasj eller collage i photoshop. En kollasj er et bilde med mange bilder i, som da i min oppgave har tema fra «Barokken» og «Renessansen».  Den største delen av oppgaven min var å finne bilder som var god nok kvalitet på og var fra de to tidene. Det jeg gjorde for å finne fine bilder var følgende.

1.    Gikk på Google.no

2.Søkte opp Barokken eller Renessansen

3.Gikk inn på bilde søk

4. Størrelser

5. Og ned på store bilder.

Så sleit jeg veldig mye med å finne fine bilder, og brukte en del tid på å komme i gang. Men til slutt gikk det å jeg fant mange bilder å sette inn på begge kollasjene.

I en kollasj er bilde oppsette ganske viktig, I en kollasj skal du enten klippe ut objekter fra et bilde til det andre å sette inn mange eller sette mange hele bilder inn i et bilde. Jeg valgte da å gjøre begge dele, så mange av bildene jeg har på min kollasj inneholder flere bilder i det ene bilde.

Her er Bildene: 

Renessansen

Barokken

Geriljabroderi Oppgave

I denne oppgaven hadde vi 3 uker på oss, på de 3 ukene skulle vi ferdigstille oppgaven og ha en framføring klar. Utstyret vi fikk bruke var tråd, nål og noe å brodere på. Kompetansemålet var: Gjenkjenne og lage enkle håndverkprodukter og tjenester relatert til ulike kulturer, håndverkshistorie og trender.

Vi startet med å prøve ut ulike sting og skrive på forskjellige måter, for eksempel å skrive redd med redd skrift eller trist med trist skrift.

Her har du mine utprøvelser av sting. Her har jeg korsting, knapphullsting, kjedesting og noen firkanter.

Her har du mine skrift utprøvelser.

Så skulle vi tegne forslag til dekor element som passet til broderiet

Vi gikk videre med tegninger av selve broderiet og skriften på broderiet

Vi skulle ha noen forslag på hva vi ville ha.

Mine forslag var

Flow like a Boat

The boat floats with you

Whatever floats your boat

Jeg valgte "Whatever float your boat".

Jeg tenkte først å ha det vanlig som alle andre, men jeg liker å være orginal, så jeg fant på noe nytt.

I stedet for å skrive det vanlig bortover, så skrev jeg det sånn at du leser det i rundt, som du kan se i slutt produktet.

Konstrast:

Først tenkte jeg å ha Float og Boat med rød skrift for å fremheve budskapet. så fant jeg ut at det ikke ble så bra, så jeg skrev det hele i rundt med rødt å det i midten med blått og gult som skapte en egenkontrast.

Dekorelement:

Jeg valgte dekor elementet til å være en båt i første omgang, så tenkte jeg at det ble liten plass, så jeg skulle bare lage en bord. Så fant jeg ut at jeg kunne jo brodere det uten så  mye luft så det ble mye mere plass, så da valgte jeg en båt "Boat" og borden i tillegg som hav "Float" til båtene, som jeg selv ble en veldig bra idê. 

Sluttproduktet:

Her er da slutt produktet rammet inn med en svart ramme, som demper fargene litt så det blir en fin flyt i broderiet. Her kan du lese fra toppen å med klokken inn til bildet med dekorelementet.